sábado, 28 de julho de 2007

Folclore



FOLCLORE
A palavra Folclore, segundo o dicionário significa conjunto das tradições, conhecimentos ou crenças populares expressas em provérbios, contos ou Folclore é tudo que simboliza os hábitos do povo, que foram conservados através do tempo, como conhecimento passado de geração em geração, por meio de lendas, canções, mitos, hábitos (incluindo comidas e festas) , utensílios, brincadeiras, enfeitesA palavra Folclore, segundo o dicionário significa conjunto das tradições, conhecimentos ou crenças populares expressas em provérbios, contos ou canções


Desde 1965 , no Brasil, temos um dia oficial para comemoramos as nossas tradições folclóricas: o dia 22 de agosto é o dia do folclore. Fazem parte do nosso folclore as canções de ninar que são passadas de pais para filhos, cantigas de roda, brincadeiras, jogos, lendas e mitos, superstições, artesões.


Na Região Sudeste podemos destacas as danças típicas: fandango, o batuque, a folia de reis, entre outros. As lendas mais conhecidas são: O Lobisomem, A Mula-sem-cabeça, A Iara. As comidas típicas são tutu de feijão, feijoada, entre outras. Entre as lendas a do Lobisomem e do Saci-pererê são das mais conhecidas




Lobisomem
Por Christiane Angelotti

Segundo a lenda se um casal que teve 7 filhas tiver um menino depois este será um Lobisomem. Aos 13 anos começa a sofrer a maldição e se transforma em um Lobisomem.Dizem alguns que há outras formas de passar a maldição adiante: quando um velho Lobisomem sente que vai morrer, ele fica sofrendo muito até passar o “encargo” a alguém mais moço. E não consegue morrer antes disso. Se tem algum jovem por perto, ele pergunta: "Tu queres?". Ingenuamente o jovem responde “ sim” acreditando ser uma herança ou um presente. Só assim o velho morre satisfeito, tendo passado a maldição adiante ele terá paz de espirito. Outra forma de sofrer da maldição é se um homem for atacado por um lobo ou por um Lobisomem e sobreviver. O homem que se transforma em Lobisomem é sempre bem magro, de olhos fundos, muito pálido. Quase sempre mora sozinho, muitos o acham um pouco esquisito. As noites de Quinta para Sexta-feira são as noites da transformação, há pessoas que dizem que á transformação só ocorre nas noites de lua cheia. Ele retorna à forma humana antes do dia clarear.Seu uivo é de arrepiar! Ataca qualquer um que cruzar o seu caminho, tem gente que diz que ele só ataca se sentir-se ameaçado. Em alguns lugares do Brasil e do mundo,pois essa é uma lenda comum em vários países, referem-se ao Lobisomem como um ser imortal, que não envelhece, não fica doente e se machucado possui uma cicatrização rápida. Dessa forma, só é possível matar o Lobisomem com um revólver que utilizar uma bala de prata. A reprodução do texto acima,permitida somente mediante autorização prévia da autoraE-mail: chris@angelotti.eti.br






Cantigas







CANTIGAS DE RODA

O SAPO CURURU































SAPO CURURU








DA BEIRA DO RIO








QUANDO O SAPO GRITA








OH! MANINHA








É PORQUE TEM FRIO.








A MULHER DO SAPO








DEVE ESTAR LÁ DENTRO








FAZENDO RENDINHA








OH! MANINHA








PRO SEU CASAMENTO.

Folclore




Folclore


cantigas


ATIREI O PAU NO GATO TOMAS O GATO TO




NÃO MORREU REU REU



DONA CHICA CA



ADMIROU-SE SE



DO MIAU, DO MIAU




QUE O GATO DEU



MIAU









Atividades de Recreação para a Educação Infantil


Charada dos Bichos

















Qual é o bicho





Que bicho que é





Que bebe leite





Que não bebe café











Fica no telhado





mas não é chaminé





Qual é esse bicho





Que bicho que é?





(gato)









Quem disse gato
Acabou de acertar
Mas tem outro bicho
Para adivinhar.










Qual é o bicho




Que bicho que é




Que tem seis letras




E rima com pé




Gosta de água




Mas peixe não é.




Qual é esse bicho




Que bicho que é?




(jacaré)









Quem disse jacaré




Acabou de acertar




Mas tem outro bicho




Para adivinhar?














Qual é o bicho






Que bicho que




Que abana o rabinho




Se gosta de alguém




Tem quatro patas




Focinho gelado.




Qual é esse bicho




Que bicho que é?




( cachorro)









Quem disse cachorro




Acabou de acertar




Mas tem outro bicho




Para adivinhar









Qual é o bicho




Que bicho que é




Que tem penas verdes




vermelhas, amarelas




fala como gente,




Mas gente não é.




Qual é esse bicho




Que bicho que é?




(papagaio)









Quem disse papagaio




Acabou de acertar




Mas tem outo bicho




Para adivinhar.









Qual é o bicho




Que bicho que é




Que come banana




E se coça com o pé




Parece gente, mas gente não é




Qual é esse bicho




Que bicho que é?
















Quem disse macaco

Acabou de adivinhar

Mas tem outro bicho

Para adivinhar?

Qual é o bicho

Que bicho que é

É gordo, trombudo,

Pesado e orelhudo.

Rima com elegante

Mas elegante não é?
(elefante)


Quem gosta de bicho

Sabe adivinhar

E quem não gosta

Precisa agradar.





















Quem disse elefante


Acabou de acertar




Mas tem outro bicho




Para adivinhar?

sexta-feira, 13 de julho de 2007

Criança


Mensagem - Criança

MDO - 13/07/07


Mensagem - "A Escola" - Paulo Freire


MENSAGEM

A ESCOLA

PAULO FREIRE

“Escola é...
O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor na medida que cada um se comporte como colega, irmão.
Nada de ilha cercada de gente por todos os lados.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só educar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se amarrar nela!
Ora, é lógico...
Mesma escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz”.


Márcia Dionísio de Oliveira 13 de julho de 2007


sábado, 7 de julho de 2007

Um novo olhar para a educação infantil

Sonhamos com o dia em que todas as crianças tenham lares felizes para morar, proteção, amor, estudo e muitos sonhos para realizar, aprendam o valor da amizade, de cada minuto da vida E que jamais esqueçam disso na idade adulta!Acreditamos que ser criança é isso: esperança, o encantamento pela vida e a interação com o outro.Que todos possamos deixar a criança que existe dentro de nós viva para sempre!
Acredito que através desse trabalho possamos demonstrar a importância da educação infantil na vida do ser humano e a sua contribuição no seu desenvolvimento nos aspectos social, cognitivo e emocional através de um trabalho sério , através de pesquisas, estudos e artigos,que fundamentam este trabalho.